近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。该纲要是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划，是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。
细读文件就能注意到，职业教育的相关规划在其中占据了重要比重，这充分体现了国家对职业教育发展的高度重视与战略考量。现在就请跟着小编一起来看看相关的内容吧！
增强高等教育综合实力
打造战略引领力量
l按照研究型、应用型、技能型等基本办学定位，区分综合性、特色化基本方向，明确各类高校发展定位。
l优化高等教育布局。统筹中央部门所属高校和地方高校发展。加大高水平研究型大学建设力度，加快推进地方高校应用型转型。
l建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。实施一流学科培优行动，推动学科融合发展。
l在战略急需和新兴领域，探索国家拔尖创新人才培养新模式。打造一流核心课程、教材、实践项目和师资团队。
培育壮大国家战略科技力量
有力支撑高水平科技自立自强
l打造校企地联合创新平台，加强重大科技基础设施、科技资源库建设，打造一流科技领军人才和创新团队，实现基础学科突破，引领学科交叉融合再创新。
l提高高校科技成果转化效能。依托国家大学科技园打造高校区域技术转移转化中心，加强与各类技术转移转化平台和高新园区等的协同，搭建校企联合研发、概念验证、中试熟化等平台，建强技术转移转化等专业人才队伍。
l建设高等研究院开辟振兴区域发展新赛道。面向中西部、东北等地区布局建设高等研究院，促进高水平高校、优势学科与重点行业和头部企业强强联合，以需求定项目、以项目定团队，构建人才培养、科学研究和技术转移为一体的产教融合科教融汇新样本。
加快建设现代职业教育体系
培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才
l塑造多元办学、产教融合新形态。深入推进省域现代职业教育体系新模式试点，落实地方政府统筹发展职业教育主体责任。建强市域产教联合体、行业产教融合共同体，优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局。
l鼓励企业举办或参与举办职业教育，推动校企在办学、育人、就业等方面深度合作。健全德技并修、工学结合育人机制，在产业一线培养更多大国工匠。
l以职普融通拓宽学生成长成才通道。加强优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养。加强教考衔接，优化职教高考内容和形式。鼓励应用型本科学校举办职业技术学院或开设职业技术专业。稳步扩大职业本科学校数量和招生规模。
l提升职业学校关键办学能力。优化实施高水平高等职业学校和专业建设计划，建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校。加快推动职业学校办学条件全面达标。实施职业教育教学关键要素改革，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训改革，建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地。
l优化技能人才成长政策环境。加大产业、财政、金融、就业等政策支持，新增教育经费加大对职业教育支持。积极推动职业学校毕业生在落户、就业、参加招录（聘）、职称评聘、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。
建设学习型社会，以教育数字化
开辟发展新赛道、塑造发展新优势
l构建以资历框架为基础、以学分银行为平台、以学习成果认证为重点的终身学习制度。
l实施国家教育数字化战略。开发新型数字教育资源。推进智慧校园建设，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，主动适应学习方式变革。
l促进人工智能助力教育变革。面向数字经济和未来产业发展，加强课程体系改革，优化学科专业设置。制定完善师生数字素养标准，深化人工智能助推教师队伍建设。建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度。
建设高素质专业化教师队伍
筑牢教育强国根基
l提升教师专业素质能力。完善高水平职业教育教师培养培训和企业实践制度，提升“双师型”教师队伍建设水平。
l优化教师管理和资源配置。鼓励职业学校教师与企业高技能人才按规定互聘兼职。
l完善职业学校教师绩效工资保障制度，推进高校薪酬制度改革。
完善教育对外开放战略策略
建设具有全球影响力的重要教育中心
l提升高等教育海外办学能力，完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制，深耕鲁班工坊等品牌。
l扩大国际学术交流和教育科研合作。支持高水平研究型大学发起和参与国际大科学计划、建设大科学装置、主持重大国际科研项目，推动建设高水平高校学科创新引智基地、国际合作联合实验室。高质量推进国际产学研合作。积极参与开放科学国际合作。
l积极参与全球教育治理。建立教育创新合作网络，支持国际STEM（科学、技术、工程、数学）教育研究所建设发展。设立区域全面经济伙伴关系国际教育合作区。
来源：新华网
细读文件就能注意到，职业教育的相关规划在其中占据了重要比重，这充分体现了国家对职业教育发展的高度重视与战略考量。现在就请跟着小编一起来看看相关的内容吧！
增强高等教育综合实力
打造战略引领力量
l按照研究型、应用型、技能型等基本办学定位，区分综合性、特色化基本方向，明确各类高校发展定位。
l优化高等教育布局。统筹中央部门所属高校和地方高校发展。加大高水平研究型大学建设力度，加快推进地方高校应用型转型。
l建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。实施一流学科培优行动，推动学科融合发展。
l在战略急需和新兴领域，探索国家拔尖创新人才培养新模式。打造一流核心课程、教材、实践项目和师资团队。
培育壮大国家战略科技力量
有力支撑高水平科技自立自强
l打造校企地联合创新平台，加强重大科技基础设施、科技资源库建设，打造一流科技领军人才和创新团队，实现基础学科突破，引领学科交叉融合再创新。
l提高高校科技成果转化效能。依托国家大学科技园打造高校区域技术转移转化中心，加强与各类技术转移转化平台和高新园区等的协同，搭建校企联合研发、概念验证、中试熟化等平台，建强技术转移转化等专业人才队伍。
l建设高等研究院开辟振兴区域发展新赛道。面向中西部、东北等地区布局建设高等研究院，促进高水平高校、优势学科与重点行业和头部企业强强联合，以需求定项目、以项目定团队，构建人才培养、科学研究和技术转移为一体的产教融合科教融汇新样本。
加快建设现代职业教育体系
培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才
l塑造多元办学、产教融合新形态。深入推进省域现代职业教育体系新模式试点，落实地方政府统筹发展职业教育主体责任。建强市域产教联合体、行业产教融合共同体，优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局。
l鼓励企业举办或参与举办职业教育，推动校企在办学、育人、就业等方面深度合作。健全德技并修、工学结合育人机制，在产业一线培养更多大国工匠。
l以职普融通拓宽学生成长成才通道。加强优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养。加强教考衔接，优化职教高考内容和形式。鼓励应用型本科学校举办职业技术学院或开设职业技术专业。稳步扩大职业本科学校数量和招生规模。
l提升职业学校关键办学能力。优化实施高水平高等职业学校和专业建设计划，建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校。加快推动职业学校办学条件全面达标。实施职业教育教学关键要素改革，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训改革，建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地。
l优化技能人才成长政策环境。加大产业、财政、金融、就业等政策支持，新增教育经费加大对职业教育支持。积极推动职业学校毕业生在落户、就业、参加招录（聘）、职称评聘、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。
建设学习型社会，以教育数字化
开辟发展新赛道、塑造发展新优势
l构建以资历框架为基础、以学分银行为平台、以学习成果认证为重点的终身学习制度。
l实施国家教育数字化战略。开发新型数字教育资源。推进智慧校园建设，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，主动适应学习方式变革。
l促进人工智能助力教育变革。面向数字经济和未来产业发展，加强课程体系改革，优化学科专业设置。制定完善师生数字素养标准，深化人工智能助推教师队伍建设。建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度。
建设高素质专业化教师队伍
筑牢教育强国根基
l提升教师专业素质能力。完善高水平职业教育教师培养培训和企业实践制度，提升“双师型”教师队伍建设水平。
l优化教师管理和资源配置。鼓励职业学校教师与企业高技能人才按规定互聘兼职。
l完善职业学校教师绩效工资保障制度，推进高校薪酬制度改革。
完善教育对外开放战略策略
建设具有全球影响力的重要教育中心
l提升高等教育海外办学能力，完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制，深耕鲁班工坊等品牌。
l扩大国际学术交流和教育科研合作。支持高水平研究型大学发起和参与国际大科学计划、建设大科学装置、主持重大国际科研项目，推动建设高水平高校学科创新引智基地、国际合作联合实验室。高质量推进国际产学研合作。积极参与开放科学国际合作。
l积极参与全球教育治理。建立教育创新合作网络，支持国际STEM（科学、技术、工程、数学）教育研究所建设发展。设立区域全面经济伙伴关系国际教育合作区。
来源：新华网